“神同步”双胞胎姐妹齐齐考入复旦 高考分数、错题几乎一样

原标题：“神同步”双胞胎姐妹齐齐考入复旦 高考分数、错题几乎一样

一年前的暑假，双胞胎姐妹花在复旦校园里合影留念。 /受访者供图

一年前的暑假，复旦校园里，一对来自河南安阳的双胞胎姐妹花在这里合影留念，一年后，两姐妹在高考中分数仅差一分，双双成为复旦大学2020级本科新生。

甚至，高考中连错的题都一样，姐妹俩真可谓是“神同步”。

一起看书画画复习

姐姐安苒和妹妹安蕾都就读于河南省安阳一中，由于长得太像，声线也接近，不少朝夕相处的人都对她们“傻傻分不清”，连老师也会叫错她们的名字。

高考出分以后，处处相似的两人，分数也只差一分。安蕾考了656分，安苒考了657分，比妹妹高一分。

“数学考试，我们连出错的题目和写错的答案都一样。” 安苒说。只差一分，都报复旦，为了避免撞车，造成一上一下的遗憾，姐妹俩采取了优化的报考方案。两人都在第一批报考，与此同时，低一分的安蕾特别报了提前批给自己上了个“保险”。

皆大欢喜的是，妹妹被提前批社会科学试验班录取，为复旦大学今年在河南提前批录取最高分，姐姐在本科第一批被复旦大学经济学类录取。

姐妹俩的“神同步”并不是高考时才出现的巧合，从小就体现在生活学习的方方面面。

比如两人性格都偏内向，都自称是“宅女”，她们都喜欢画画，课堂上认真听讲，平时该玩就玩，心态良好，很少焦虑。这对双胞胎姐妹不管学习还是生活都形影不离，一起看书、画画、复习、查漏补缺……当然，也非常想一起上复旦。

即将升高三之前，安妈妈专程带姐妹俩从河南前往上海，在邯郸校区感受了一趟校园氛围，亲眼看到了“光华楼”。

写完作业后自由安排

“从小妈妈就和我们说，要养成高效的学习习惯，充分利用课堂时间，自由安排课余时间，我们也一直是这样做的。”安蕾说，两人的学习风格，都是不刷题、不报辅导班。

姐妹俩的学习风格来自家庭教育，尤其是妈妈的引导。而安爸爸每天早上6点半起床送，十几年如一日雷打不动。

“我希望孩子能成为有目标、有规划的人，我告诉她们，咱节假日用来玩，上课的时候百分之百用来学习，没有必要课外辅导。”安妈妈说。

但兴趣班管够。尤其是画漫画的爱好，两人至今都共同保持着业余时间画画的习惯，“高效写作业，写完以后，玩滑轮、看动画片都可以”。

课余生活，姐妹有充足的探索空间，想学画画，学硬笔书法，学跳舞，只要提需求，家长都一概支持。用她们自己的话来说：“休息时间就是要用来犒劳自己。”

让父母欣慰的是，两个孩子从小一直非常自律。

“那时她们年纪还很小，有一次，她们没做完作业，问我：‘妈妈我要看20分钟电视可以吗？’我同意了，她们看到一半，我有事下楼，碰到熟人聊了一会，回来以后，她们已经关了电视，自己在做作业了。”安妈妈说。

多年来，姐妹俩的成绩一直保持着班级前三名，最后决定报考复旦，是姐妹俩自由选择的结果，父母没做任何干涉。

心怀不同梦想踏上新征程

“我想走出去见识更广阔的世界，接触更多的人，自由自在地干自己想干的事情，让世界变得更好。”安蕾说。

和妹妹的外放比起来，安苒的梦想则更内敛一些，“找一份自己喜欢的工作，过得快乐而充实”。

“不管同学们心怀什么梦想，在复旦，我们都给予他们充分而自由的探索空间。”复旦大学招生办主任潘伟杰介绍，近年来，学校立足国家战略需求，逐步有序增加招生总量，除传统在提前批招生的“小语种”专业外，还投放了自然科学试验班、技术科学试验班、社会科学试验班等学科实力雄厚、历史积淀深厚的基础学科、招生大类，也投放微电子科学与工程等拥有顶尖排名、考生需求强烈的专业。

随着《复旦大学2020一流本科提升行动计划》的深入开展，复旦本科教育优势更加领先，其中“2+X”人才培养体系，是复旦本科教育教学改革的核心内容，旨在“一生一案”，培养学生核心能力，助力自主发展。

即将一同踏上新征程，安苒祝福妹妹：“希望你能天天开心，实现你想做的事情。”安蕾则祝福姐姐：“希望你能活成自己想要的模样！”（庞菁涵 李斯嘉）