赣南医学院：细微处着手 让思政教育走进心坎

原标题：赣南医学院：细微处着手 让思政教育走进心坎 赣医学生在中央苏区红色卫生史博物馆接受革命传统教育 育人的根本在于立德。如何落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，切实把思想政治工作做在学生心坎上，触动学生心灵，构建起可操作、有效果的思政工作体系，是地方高校面临的重要课题。 近年来，赣南医学院利用革命老区丰厚独特的红色卫生文化资源，以培养德技双馨的医学人才为目标，大处着眼、小处入手，传承和弘扬红医文化，开展“三个文明”建设，实施“五个一”活动等，从学生看得见、摸得着、做得到的具体事情入手，服务学生成长成才，把校园打造成一个向上向善的大集体、温暖阳光的大家庭。 红医文化培根铸魂 主要孕育于赣南苏区的红医文化，是革命战争年代无数红色医务人员用生命铸就的医魂，其中蕴涵的“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”精神，对于医学院校来说是富有针对性的宝贵教材。学校充分发掘和利用这一资源优势，把红医文化与思想政治教育相结合，融入育人全过程。 学校打造基地，提炼内涵，成立中央苏区医疗卫生史与健康中国战略研究中心，收集、挖掘、整理红色卫生文化资源，凝练红医文化内涵，创建红色卫生史博物馆；融入教材，贯穿课程，编写《红医精神概论》教材，开设通识课程，把红医文化纳入医学人才培养体系；实践辅助，拓展阵地，与全国相关医学类院校成立红医联盟，建立中央红色医院旧址等校内外思政教育实践场所，开展创新实训营活动；营造环境，浓厚氛围，开设红医文化大讲坛，建立“赣江源”思政网、网上红色卫生史博物馆、“大学生红色联盟”教学博客等，开展红医校园文化活动。 “三个文明”启智润心 校园肩负着立德树人、文明养成的重任，干净整洁的环境，有利于学生身心健康。针对部分学生在课堂纪律、文明礼仪等方面存在的欠缺，学校从规范课堂手机使用、培养良好礼仪习惯等细节入手，在全校开展课堂文明、礼仪文明、寝室文明建设。 为了提高学习效率，学校加强学生手机管理，督促学生安安静静地听讲，专心致志地做笔记，营造了“你问我答”的良好课堂氛围，让课堂教学变得更有温度、有情感。学校在日常校园生活中开展礼仪文明建设，引导学生从最简单的日常问好做起，养成文明礼貌的好习惯。学校创新方式方法，开展寝室文明建设，带领学生共建干净整洁的寝室环境，提升自我管理意识，在温馨的宿舍中开心学习、愉快生活。 如今，漫步在环境优美的校园中，一声声礼貌的问候让人如沐春风，一道道亮丽的风景于细微处彰显着校园的文明底色。 “五个一”活动延伸课堂 寒暑期是大学生走进社会、接触群众、亲近自然的大好时机，也是寓教于乐开展思想政治工作的大好时机。每到寒暑期，学校都要详细部署“五个一”仁爱教育践行活动。度过一个健康安全的假期，通过开展假期健康安全教育，提醒学生时刻远离危险；开展一次社会调研或岗位体验，鼓励学生深入社区医疗单位开展志愿活动，参与社会调查与实践，让学生对医疗事业和职业发展有更深的了解；分担一些家务劳动，让学生利用假期体验劳动的乐趣，理解父母的辛劳和生活的不易，增进家庭感情；拍摄一组有特色的照片，让学生深入生活，寻找美、发现美；收集一份有特色的民间中药方，立足专业特点延伸医学知识，树立起传承中华传统文化瑰宝的责任担当。 多年来，赣医学子积极响应号召，踊跃参与，“五个一”活动覆盖率达100%。仅2022年暑假，全校就有190个班级、8021名学生参加活动，提交调研报告7977篇、摄影作品7981件（组）、民间药方7993例。开学后，同学们带着满满的收获，开启了新的学习旅程。 近年来，赣南医学院从师生身边小事着手，潜移默化、润物无声，让思政教育真正走进学生心坎，触动学生心灵，从小切口入手，书写了立德树人的大文章。 （作者：廖志平）（廖志平）